Categorieën
Test review

Test review LeerMotivatieTest (LMT)

Informatie van de testuitgever
De LeerMotivatieTest (LMT) is ontwikkeld om de onderwijsgerelateerde persoonlijkheidsfactoren van leerlingen in kaart te brengen. De LMT meet de leermotivatie, het zelfvertrouwen en het doorzettingsvermogen van uw leerlingen; de antwoorden worden gecontroleerd op sociale wenselijkheid. De LMT is daarmee een alternatief voor de PMT-K. De LMT is bedoeld voor leerlingen in groep 6,7 en 8 van het basisonderwijs. De afneme duurt meestal tussen de 25 en 50 minuten.
De LMT wordt uitgegeven door Boom Testuigevers en kost €215,- excl. BTW.

Cotanbeoordeling
Uitgangspunten bij de testconstructie: voldoende
Kwaliteit van de testmateriaal: voldoende
Kwaliteit van de handleiding: voldoende
Normen: goed
Betrouwbaarheid: voldoende
Begripsvaliditeit: voldoende
Criteriumvaliditeit: onvoldoende (te weinig onderzoek)

Eigen ervaring:
Ik gebruikte op mijn vorige werk vaak de LMT in plaats van de PMT-K welke toch sterk verouderde normen hanteert. De LMT is voor kinderen makkelijk in te vullen en de omschreven zinnen zijn up-to-date. Het scoren kost even wat tijd. Ik vind dat de LMT een goede weergave geeft van de motivatie om te leren en ouders herkennen hun kind vaak in het geschetste beeld.

Categorieën
Nieuws

Roken richt blijvend hersenschade aan bij pubers

Roken leidt tot blijvende hersenschade bij pubers. Door nicotine neemt het concentratievermogen af en de impulsiviteit toe, waardoor leerprestaties kunnen afnemen. Dat blijkt uit onderzoek van de Vrije Universiteit Amsterdam, dat is gepubliceerd in Nature Neuroscience. Het onderzoek is op ratten uitgevoerd, maar gezien de overeenkomsten tussen de hersenen van ratten en mensen is het aannemelijk dat het effect bij mensen hetzelfde is, aldus Sabine Spijker, een van de onderzoekers. Ze stelt dat jong beginnen met roken zou kunnen bijdragen aan het ontwikkelen van aandachts- en impulsitiviteitsstoornissen zoals ADHD.
Het is de eerste keer dat het effect van nicotine op het puberbrein is onderzocht en dat is aangetoond wat nicotine precies doet in de hersenen. De hersenschade trad niet op als volwassen hersenen werden blootgesteld aan nicotine. Spijker pleit voor meer onderzoek naar mogelijkheden om pubers van het roken af te houden.

klik hier voor het artikel in Nature Science
bron: De Volkskrant, 21 februari 2011

Categorieën
Test review

Test Review: BRIEF

Informatie van de testuitgever
Met de BRIEF Executieve Functies Gedragsvragenlijst kunnen executieve functies bij een kind in kaart gebracht worden. Executieve functies zijn cognitieve processen die nodig zijn voor doelgericht, efficiënt en sociaal aangepast gedrag. Executieve functiestoornissen komen voor bij kinderen met uiteenlopende neurologische, psychologische en psychiatrische aandoeningen, zoals onder andere leerstoornissen, ADHD, autismespectrumstoornissen, niet-aangeboren hersenletsel en prematuriteit. Er zijn twee versies beschikbaar: een Oudervragenlijst en een Leerkrachtvragenlijst. De BRIEF geeft scores op acht klinische schalen: 1) inhibitie, 2) cognitieve flexibiliteit, 3) emotieregulatie, 4) initiatief nemen, 5) werkgeheugen, 6) plannen en organiseren, 7) ordelijkheid en netheid, 8) gedragsevaluatie. De scores worden samengevat in twee algemene indexen en een totaalscore. Er kunnen ook twee validiteitsschalen (negativiteit en inconsistentie) worden berekend.
De BRIEF wordt uitgegeven door Hogrefe en kost €275,- excl. BTW.

Cotanbeoordeling

Geen beoordeling

Eigen ervaring:

De BRIEF is een fijne vragenlijst om het executief functioneren in kaart te brengen. Fijn is de grafiek die er naar te voren komt, zodat het ook gemakkelijk terug te bespreken is. Volgens Hogrefe ben je ongeveer 10minuten bezig met scoren en interpreteren. Zelf kost het mij iets langer. Fijn is ook de schalen voor Negativiteit en Inconsistentie. Dit kan je ook goed terug bespreken met ouders en hoe deze factoren de uitslag eventueel beïnvloedt kunnen hebben wanneer er afwijkend hoog op deze factoren wordt gescoord. Een voordeel van deze test is, dat je hem ook online kunt laten scoren en verwerken. Dit kost even wat meer, maar scheelt een hoop tijd!

Categorieën
Test review

Test review: ADOS

ADOS

Informatie van de testuitgever
De ADOS is een semi-gestructureerde observatie, bedoeld voor het onderbouwen van een diagnose autisme of autismespectrumstoornis (ASS). Tijdens de afname lokt de onderzoeker sociaal, communicatief, stereotiep en spelgedrag uit om zo gedrag te kunnen observeren dat mogelijk wijst op autisme. Een afname bestaat uit een reeks activiteiten die volgens een protocol wordt uitgevoerd. Afhankelijk van de gekozen module kan dat variëren van fantasiespel met poppen en kiekeboe spelen met een jong kind tot het maken van een puzzel met abstracte figuren en een gesprek over emoties met een volwassene.  Met de ADOS classificatie en aanvullend onderzoek, bijvoorbeeld het Autisme Diagnostisch Interview (ADI-R) kan de diagnose autisme of autisme spectrum stoornis worden gesteld en kan vastgesteld worden op welke gebieden er ontwikkelingsproblemen zijn. De ADOS kent vier modules. Afhankelijk van leeftijd en taalontwikkeling wordt een passende module gekozen:
Module 1 wordt gebruikt bij kinderen die niet of nauwelijks spreken. Deze module bevat vooral speelse activiteiten, zoals bellenblazen, kiekeboe spelen en fantasiespel met poppen. De afname van deze module duurt circa 30 minuten.
Module 2 wordt gebruikt bij kinderen die wel korte zinnetjes gebruiken maar nog geen vloeiend taalgebruik hebben. Deze module bevat vooral speelse activiteiten, zoals bellenblazen, kiekeboe spelen en fantasiespel met poppen. Daarnaast zijn er activiteiten zoals het beschrijven van een afbeelding en het vertellen van een verhaal uit een boek. De afname van deze module duurt circa 30 tot 45 minuten.
Module 3 wordt gebruikt bij kinderen en adolescenten met vloeiend taalgebruik. Naast doe-activiteiten zoals het maken van een puzzel en gezamenlijk interactief spel zijn er gesprekken over bijvoorbeeld emoties.  De afname van deze module duurt circa 60 minuten.
Module 4 wordt gebruikt bij adolescenten en volwassenen met vloeiend taalgebruik. Naast doe-activiteiten zoals het maken van een puzzel zijn er gesprekken over bijvoorbeeld vrienschap, eenzaamheid en toekomstverwachtingen.  De afname van deze module duurt circa 60 minuten.

De ADOS wordt uitgegeven door Hogrefe en kost €1772,00 excl. BTW.

Cotanbeoordeling

Geen beoordeling

Eigen ervaring:

Zelf heb ik eigenlijk niet gewerkt met de ADOS. Op mijn vorige werkplek was deze test wel aanwezig, maar ik heb er zelf niet wat uit afgenomen. Collega’s wel en zij waren te spreken over de test. Tevens ziet al het materiaal er fantastisch uit. Wanneer je net werkt met de test vraagt de test veel van je observatie- en registratie vermogen. Je moet op veel aspecten letten dus is het handig om goed te noteren of er een video van te maken. Het volgen van een training is noodzakelijk.

Categorieën
Nieuws

Robot helpt kinderen met ASS

Een 60 centimeter grote robot gaat kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) helpen bij het leggen van sociale contacten. Kinderen met een autistische stoornis hebben vaak moeite met het voeren van gesprekken en het maken van contact. De robot kan kinderen hierbij helpen. Het apparaat kan lopen, liggen, vallen en opstaan, praten als een leeftijdgenoot en eenvoudige vragen stellen. Het treedt in werking als een kind door een infrarood signaal loopt.
De robot is ontwikkeld door de Technische Universiteit Eindhoven (TU/e) in samenwerking met Philips. Momenteel schrijven de ontwikkelaars samen met ASS-behandelaars programma’s voor de robot. In het najaar gaat het Dr Leo Kannerhuis, het expertisecentrum voor autisme, ermee werken. De TU/e bouwt ook een website voor gebruikers.
De robot heet voorlopig de Wikitherapist, maar als hij echt in gebruik is, mogen kinderen zelf een naam verzinnen.

Bron: ANP, dd 16-02-2011

Categorieën
Nieuws

Nieuwe plannen voor passend onderwijs

In Den Haag is onlangs bekend geworden dat het bekende ‘Rugzakje’  en de indicatiestelling voor Speciaal Onderwijs gaat verdwijnen. Er komt meer geld beschikbaar om vanaf 2012 beter ondersteuning en opleiding van leerkrachten te bekostigen zodat een zorgleerling binnen de school ondersteuning krijgt. Inmiddels heeft dit voorstel voor veel oproer gezorgd.

Er zijn tegenwoordig veel kinderen die een rugzakje hebben of naar het speciaal onderwijs gaan. Deze kinderen hebben baat aan het onderwijs op maat. Nu kost dit het regulier onderwijs nog te veel geld en hebben ze vaak de expertise niet in huis, waardoor de extra regeling van een rugzakje of de expertise vanuit het speciaal onderwijs hard nodig is. Wat gebeurd er in de toekomst met kinderen met bijvoorbeeld een moeilijk lerend intelligentieniveau die het tempo geenzins aankunnen van het regulier onderwijs? Hoe wordt het onderwijs vormgegeven aan zeer opstandige en agressieve kinderen? Kan de veiligheid van de klasgenootjes wel gewaarborgd worden? En hoe wordt dit vormgegeven? De klassen zijn vaak nu al te groot waardoor leerkrachten niet het volledige overzicht kunnen hebben.

Anderzijds is de achterliggende ideologie natuurlijk wel mooi. Het is vaak voor ouders en kinderen moeilijk om te accepteren dat het niet lukt op een reguliere school. Met de nieuwe plannen kan het kind dus blijven op de andere school, maar of het kind daar gebaat bij is…

Categorieën
Test review

Test review: Drie Minuten Test (DMT)

Informatie van de testuitgever

De DMT meet de technische leesvaardigheid van kinderen. De test kan gebruikt worden bij leerlingen van groep 3 tot en met groep 8. Bij de DMT ligt de nadruk op de snelheid waarmee leerlingen afzonderlijke woorden kunnen verklanken. Het pakket bevat drie verschillende leeskaarten: op leeskaart 1 staan klankzuivere woorden (type km, mk en mkm); op leeskaart 2 staan andere eenlettergrepige woorden; op leeskaart 3 staan twee- of meerlettergrepige woorden.
De DMT wordt uitgegeven door Cito. Voor de kosten zie AVI.

Cotanbeoordeling

Uitgangspunten bij de testconstructie: goed
Kwaliteit van de testmateriaal: goed
Kwaliteit van de handleiding: goed
Normen:  goed
Betrouwbaarheid: goed
Begripsvaliditeit: goed
Criteriumvaliditeit: nvt (niet bedoeld om te voorspellen)

Eigen ervaring:
Een gemakkelijk af te nemen test, die makkelijk scoort. De map met de DMT en AVI is zeer compleet.

Categorieën
Nieuws

ADHD: sterke verbetering na RED-dieet

Een zogeheten RED-dieet heeft bij een groot deel van de kinderen met ADHD een gunstig effect. Hun gedrag verbetert sterk, zo blijkt uit een onderzoek van onder meer het ADHD Research Centrum Eindhoven, Karakter Kinder- en Jeugdpsychiatrie en het UMC St Radboud. Aanbevolen wordt om dit dieet op te nemen in het behandelprotocol van kinderen met ADHD. Het onderzoek staat in het gezaghebbende weekblad The Lancet (5 februari).
Restricted Elimination Diet
RED staat voor Restricted Elimination Diet. Het is een op individuele leest geschoeid hypo-allergeen dieet. Alle voedingsmiddelen waarop kinderen zouden kunnen reageren, worden gedurende vijf weken weggelaten. Zo kan bij een kind met ADHD worden vastgesteld of voeding z’n gedrag beïnvloedt. Als dat zo is, worden afzonderlijke voedingsmiddelen stuk voor stuk weer aan het dieet toegevoegd. Dan blijkt op welk specifiek voedingsmiddel een individueel kind reageert.

Gedragsverbetering
Er waren al eerder aanwijzingen dat kinderen met ADHD goed reageren op een eliminatiedieet, maar de onderzoeksgroepen waren klein of streng geselecteerd. Een gezamenlijk onderzoek van meerdere Nederlandse onderzoeksinstituten toont nu aan dat het eliminatiedieet bij tweederde van de ADHD-kinderen leidt tot een aanzienlijke gedragsverbetering.

Tweederde heeft er baat bij
De onderzoekers verdeelden een aselecte groep van honderd ADHD-kinderen in een dieetgroep en een controlegroep. De controlegroep kreeg adviezen over gezonde voeding, de dieetgroep volgde gedurende vijf weken het RED-dieet. Een kinderarts, die niet wist of hij een kind uit de dieetgroep of de controlegroep voor zich had, beoordeelde met een standaard ADHD-scorelijst het gedrag van de kinderen. Dit gebeurde aan het begin en aan het eind van de studie. Bij 64 procent van de kinderen was na het volgen van het dieet geen sprake meer van ADHD. In de controlegroep was geen verschil in gedrag van de kinderen meetbaar. Leerkrachten en ouders die eveneens vragenlijsten invulden, rapporteerden ook grote verbeteringen in het gedrag van de kinderen, die het dieet volgden.

Ook gunstig effect voor kinderen met ODD
Naast ADHD had de helft van de onderzochte kinderen ODD, een aandoening die gekenmerkt wordt door opstandig en brutaal gedrag. Ook op dit gedrag had het dieet een zeer gunstig effect.

Immunoglobulinen
Kinderen die gunstig reageerden op het dieet, gingen verder met een dubbelblind vervolgonderzoek om na te gaan of immunoglobulinegehaltes (IgG en IgE) in het bloed kunnen voorspellen voor welke voedingsmiddelen de kinderen gevoelig waren. Immunoglobulinen zijn antistoffen die betrokken zijn bij allergieën. Er bleek bij kinderen met ADHD echter geen verband te bestaan tussen deze immunoglobulinegehaltes en de reactie op voeding.

Dieet standaard toepassen
Prof.dr. Jan Buitelaar, hoogleraar psychiatrie bij het UMC St Radboud en wetenschappelijk begeleider van de studie zegt: ‘Dit onderzoek toont aan dat het zinvol is om het RED-dieet standaard toe te passen bij kinderen met ADHD of ODD zodat uitgezocht kan worden of de aandoening wordt uitgelokt door voeding. Het is wel belangrijk dat ouders hiervoor een deskundige in de arm nemen, want het dieet moet zorgvuldig worden uitgestippeld en opgevolgd.’

Het toepassen van het RED-dieet kan leiden tot een drastische vermindering van het medicijngebruik bij ADHD en tot verbetering van de prognose bij ODD.

Bron: www.ru.nl

Voor de gehele publicatie in The Lancet klik hier

Categorieën
Nieuws

Pelsser dieet lijkt effectief bij de behandeling van ADHD.

Afgelopen week publiceerde Lidy Pelsser samen met enkele andere vooraanstaande onderzoekers uit Nijmegen dat 64% van de kinderen met ADHD na het volgen van het dieet nog maar weinig ADHD symptomen vertonen. Het Pelsser dieet is lange tijd een omstreden dieet geweest. Het is een streng dieet welke er van uit gaat dat kinderen een intolerantie voor bepaalde voedingsstoffen hebben. Door een streng dieet toe te passen kan bekeken worden waarvoor het kind een intolerantie heeft. Het voordeel van het dieet is dat het 24 uur per dag werkt, zonder de bijwerkingen van de medicatie. Een nadeel is dat het nogal ingrijpend is binnen een gezin en veel inspanning van ouders vergt. Volgens de auteurs neemt voeding een oorzaak van ADHD weg, wat een voordeel is.

Helemaal juist vind ik persoonlijk dit laatste voordeel niet. Er blijkt uit steeds recenter onderzoek dat ADHD juist een werkgeheugen probleem is en er dus weinig relatie is met voeding. Veel recente gedragsonderzoekers gaan uit van verbeteren van de executieve functies als behandelmethode.

Het onderzoek van Pelsser ziet er veelbelovend uit. Vragen die het oproept is toch ook de opvoedvaardigheden van ouders. Het dieet vergt veel structuur en inspanningen van ouders. Vaak heeft een van de ouders ook ADHD. Hoe zit het dan met de effecten?

Tot slot, voor ouders die echt geen medicatie willen voor hun kind, is er nu dus een goed alternatief. Maar, het vergt veel inspanningen om dit goed uit te zoeken.

Categorieën
Test review

Test review: Een-minuut-test (EMT)

Informatie van de testuitgever

De EMT meet de technische leesvaardigheid. De test gaat na in hoeverre het kind gedrukte woorden snel kan ontsleutelen. Binnen één minuut wordt gekeken hoeveel woorden kinderen goed kan lezen uit een standaardlijst van 116 woorden. De test wordt afgenomen bij kinderen van groep 4 tot en met 8. De afname duur duurt ongeveer één minuut.
De EMT wordt uitgegeven door Pearson en kost €52,- incl. BTW.

Cotanbeoordeling

Uitgangspunten bij de testconstructie: goed
Kwaliteit van de testmateriaal: goed
Kwaliteit van de handleiding:  goed
Normen:  goed
Betrouwbaarheid:  goed
Begripsvaliditeit: goed
Criteriumvaliditeit: nvt (niet bedoeld om te voorspellen)

Eigen ervaring:
Leuke leestesten voor kinderen. De afname gaat snel en eenvoudig, evenals het scoren.